O projecto THEKA, uma iniciativa do Serviço de Educação e Bolsas da Fundação Calouste Gulbenkian, tem como objectivo a formação de docentes responsáveis pela criação, organização e dinamização de bibliotecas escolares/centros de recursos educativos em estabelecimentos dos primeiros níveis do sistema educativo (educação pré-escolar e ensino básico – 1º e 2º ciclos) de diferentes regiões do País. O projecto é coordenado por Amália Bárrios, Ana Maria Melo e Maria José Vitorino.

Pretende-se, entre outros objectivos, que esses docentes, após a formação:

• ajam como promotores de aprendizagens, nomeadamente de competências de leitura e literacias, em articulação com a gestão local do curriculum e os projectos educativos da escola;
• intervenham em escolas, pela criação, transformação e dinamização de bibliotecas escolares, através dos projectos desenvolvidos de acordo com a missão da Biblioteca Escolar preconizada pela RBE (Portugal) e pelos padrões internacionais (Unesco, IFLA, IASL);
• apliquem estratégias activas de formação contínua de agentes educativos, envolvidos no projecto, com relevo para a modalidade de projecto autónomo;
• produzam recursos para a auto-formação, a investigação, e o desenvolvimento (I&D), através da recolha, organização e produção de informação (fontes relacionadas com os temas a tratar);
• intervenham eles próprios em processos contextualizados de formação de agentes educativos:
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Documentação disponível para o Concurso (regulamento, formulário, calendário, etc.)

Texto elaborado com base em informações do website da THEKA

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